Máster de Enfermería de Práctica Avanzada en la Atención al Paciente Crónico

Prácticas Externas II Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS PRÁCTICAS EXTERNAS II Obligatorio 1º 2º 9 ECTS Contextualización de la asignatura Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Los fines de las prácticas son [...]

Prácticas Externas I Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS PRÁCTICAS EXTERNAS I Obligatorio 1º 2º 9 ECTS Contextualización de la asignatura Los fines de las prácticas son los siguientes: a. Contribuir a la formación integral de los estudiantes complementando su aprendizaje teórico y práctico. b. Facilitar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional en que los estudiantes habrán de operar, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos. c. Favorecer el desarrollo de competencias técnicas, metodológicas, personales y participativas. d. Obtener una experiencia práctica que [...]

Prácticas Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Durante la realización de las prácticas académicas los estudiantes tendrán todos los derechos que se recogen en el artículo 9 RD 592/2014 de 11 de Julio, por el que se regulan las prácticas académicas de [...]

Trabajo Fin de Máster Guía docente MÓDULO V: TRABAJO FIN DE MÁSTER ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Trabajo Fin de Máster Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura El Trabajo Fin de Máster, a través de la asignatura que lo compone, “Trabajo Fin de Máster”, es aquel realizado por el estudiante en la fase final del plan de estudios. Este trabajo se concibe como la culminación del esfuerzo académico. Se trata de una materia obligatoria para la obtención del título que tiene un valor académico de 6 créditos. [...]

Gestión Sanitaria, Sociosanitaria y Seguridad del Paciente Guía docente MÓDULO III: GESTIÓN Y SEGURIDAD DEL PACIENTE ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Gestión Sanitaria, Sociosanitaria y Seguridad del Paciente Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Gestión Sanitaria, Sociosanitaria y Seguridad del Paciente”, tiene como principal objetivo que el estudiante desarrolle la capacidad de gestión y liderazgo, integrando estrategias de comunicación y gestión acordes a los sistemas sanitarios, ofreciendo alternativas que favorezcan a un incremento de la calidad proporcionada al paciente. Objetivos de la asignatura [...]

Enfermería de Práctica Avanzada, Gestora de Casos y de Enlace Guía docente MÓDULO II: CONTINUIDAD ASISTENCIAL Y ATENCIÓN A CRÓNICOS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Enfermería de Práctica Avanzada, Gestora de Casos y de Enlace Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Enfermería de Práctica Avanzada, Gestora de Casos y de Enlace”, tiene como objetivo formar al estudiante como un profesional que ofrezca una atención centrada en la persona y no en la enfermedad, que promueva la autonomía como pilar para la recuperación funcional y [...]

Humanización y Cuidados Basados en Valores Guía docente MÓDULO II: CONTINUIDAD ASISTENCIAL Y ATENCIÓN A CRÓNICOS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Humanización y Cuidados Basados en Valores Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Humanización y Cuidados Basados en Valores”, tiene como objetivo reforzar en el estudiante el sentido de humanización en la atención de cuidados centrados a una buena relación interhumana, respetando al individuo, su integridad y su dignidad, debido a que la práctica del cuidado de la salud y la enfermedad se sustentan en componentes [...]

Paciente Crónico Complejo Guía docente MÓDULO II: CONTINUIDAD ASISTENCIAL Y ATENCIÓN A CRÓNICOS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Paciente Crónico Complejo Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Paciente Crónico Complejo”, tiene como objetivo reforzar en el estudiante el potencial, el compromiso y la identidad profesional de la enfermería, garantizando la calidad de los cuidados dirigidos a las personas con procesos crónicos y crónicos complejos, actuando para conseguir la mayor seguridad para los pacientes y familia. Durante el desarrollo de esta asignatura el estudiante conocerá [...]

Prevención de Limitaciones en la Cronicidad Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Prevención de Limitaciones en la Cronicidad Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Prevención de Limitaciones en la Cronicidad”, tiene como objetivo promover y fomentar una atención sociosanitaria dirigida a pacientes crónicos, pluripatológicos y en situación de dependencia, que permita mantener su autonomía personal y las relaciones con el entorno. Con el desarrollo de esta asignatura el estudiante podrá analizar el perfil epidemiológico de las patologías crónicas [...]

Metodología de la Investigación en Salud Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Metodología de la Investigación en Salud Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Metodología de la Investigación en Salud” tiene por objeto identificar la metodología de investigación más adecuada para el abordaje de un problema de salud, dependiendo del objetivo de estudio, identificar los diferentes tipos de variables, así como sus adecuadas representaciones gráficas, calcular e interpretar las principales medidas de centralización, dispersión, posición y forma de calcular [...]