Noticias del Centro de Educación Superior Saius

Becas MESCyT 2024, convocatoria abierta para profesionales enfermeros de la República Dominicana

  El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) de la República Dominicana ha abierto la Convocatoria de Becas Internacionales 2024. Es una extraordinaria oportunidad para mejorar el perfil de los profesionales de la enfermería en República Dominicana. Entre las opciones más destacadas de formación en línea, se encuentran dos maestrías oficiales incluidas en la oferta formativa de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), a través de nuestro Centro Universitario SAIUS. Becas Internacionales para profesionales del sector de la enfermería en República Dominicana: Un Acceso a la Excelencia Educativa La inclusión de UDIMA en la Convocatoria de Becas Internacionales [...]

Becas MESCyT 2024, convocatoria abierta para profesionales enfermeros de la República Dominicana

CERTIFICADO CONGRESO ReLEdEn

El pasado 20, 21 y 22 de octubre de 2022 se celebró el II Congreso Internacional de Educación en Enfermería “Sustentabilidad e Internacionalización hacia una Educación Integral: Trascendiendo Límites Geográficos” en modalidad virtual, donde el Centro Universitario SAIUS ha recibido este certificado correspondiente por nuestra participación como institución aliada.   Desde el CES Saius, agradecemos a la Red Latinoamericana de Educación en Enfermería (ReLEdEn) la excelente organización de este congreso bajo el lema “Trabajando juntos por alcanzar la excelencia y el crecimiento profesional”

CERTIFICADO CONGRESO ReLEdEn

Sustentabilidad e Internacionalización hacia una educación integral: trascendiendo límites geográficos

II Congreso de Educación en Enfermería: “Sustentabilidad e Internacionalización hacia una educación integral: trascendiendo límites geográficos” que se realizará los días 20, 21 y 22 de octubre en modalidad virtual, organizado por la Red Latinoamericana de Educación en Enfermería (ReLEdEn), adscrita a la Campaña U-Nursing LatAm, en que el Centro Universitario SAIUS es coorganizadora. Puedes inscribirte de forma gratuita en: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtf4qMlJ1xPSQOjMh9_KF5snDgnb57icTEq7WI5z8A66Oe_g/viewform

Sustentabilidad e Internacionalización hacia una educación integral: trascendiendo límites geográficos

Promoción de la salud tecnológica avalada por la OMS

La OMS ha actualizado su carpeta de tecnologías sanitarias innovadoras, entre las últimas innovaciones prescritas por la Organización Mundial de la Salud se encuentran varias soluciones y prototipos que podrían tener un impacto positivo. A diario solemos ser testigos de nuevos dispositivos sanitarios dirigidas al cuidado de la salud y con los constantes avances tecnologías como 5G o el blockchain que optimizan su eficiencia. Contamos con diversas tecnologías que intentan mejorar la calidad asistencial en círculos con menor infraestructura  y recursos, como por ejemplo los medidores cardíacos para recién nacidos o sistemas de infrarrojos para detectar el ébola.  La digitalización ha [...]

Promoción de la salud tecnológica avalada por la OMS

Antojos, frente a vulnerabilidad psicológica y metabólica de nuestros hijos

Uno de los grandes mitos entre las futuras mamas es aquel que nos han contado que dice que, si tienes antojos alimenticios y éstos son complacidos, nuestro futuro bebé nacerá con una mancha en su piel. La mancha representará ese apetito sin colmar. Por suerte todos sabemos que no deja de ser un mito o una buena excusa para conseguir pequeños caprichos :), y que no pueden estar más lejos de la realidad. Lo que si es cierto es que nuestros hábitos y gustos cambian durante el embarazo, te apetecen cosas dulces, o saladas, o coges manía a un olor o [...]

Antojos, frente a vulnerabilidad psicológica y metabólica de nuestros hijos

Investigación, gestión y liderazgo; las claves del futuro de enfermería.

Vivimos fechas que parecen sacadas de un constante guion de cine, donde el "hoy" no es el "mañana" que esperábamos; guerras, volcanes, tsunamis, terremotos, el hambre en el mundo, las enfermedades que nos acechan… Gran parte de la población mundial debe lidiar a diario con estas situaciones, mientras otras personas, por acción de los medios de comunicación, normaliza de alguna manera su vida dentro de estos bombardeos constantes de "malas noticias" y se mantiene abstraída en averiguar si es mejor hacer ayuno intermitente o Dieta Keto para perder peso... Y así, poco a poco vamos creando tolerancia a todas estas circunstancias. [...]

Investigación, gestión y liderazgo; las claves del futuro de enfermería.

Perspectiva de género en Salud para evitar iniquidad

Es cierto que la igualdad de género está protegida por diferentes compromisos e instrumentos a nivel internacional, pero lamentablemente siguen existiendo diferencias significativas entre los dos sexos. Tanto niñas como mujeres con frecuencia son discriminadas en áreas tan vitales como la salud, educación, presencia política o laboralmente, es obvio que estas diferencias de discriminación conllevan  un impacto perjudicial en sus vidas. Según datos de la Unesco,” 16 millones de niñas nunca irán a la escuela y las mujeres representan 2/3 de los 750 millones de adultos que carecen de conocimientos básicos de alfabetización”. Desde un punto de vista global, según [...]

Perspectiva de género en Salud para evitar iniquidad

Cuidado emocional de los escolares durante el aprendizaje virtual

Los medios digitales están cambiando radicalmente la forma en que las personas se comunican e influyendo en los procesos de pensamiento y las experiencias de niños y adultos. Las nuevas tecnologías suponen un reto para el proceso educativo. Adquieren gran relevancia las últimas investigaciones sobre el impacto de la tecnología digital en lo emocional, social, y el desarrollo moral de los niños. La escuela, los padres y la sociedad en general,  deben responder a los desafíos del mundo digital mediante la promoción del respeto por sí mismos entre los niños, el desarrollo emocional, la afiliación a la comunidad, la creatividad y [...]

Cuidado emocional de los escolares durante el aprendizaje virtual